Child HELP Partnership ofrece intervenciones que previenen que se produzca el trauma, minimizan su efecto en el período inmediatamente posterior y reducen las dolorosas consecuencias de largo plazo del trauma para la salud mental.

Educación: Para informar a los padres y profesionales

CHP informa a los educadores, pediatras, padres, cuidadores y otros profesionales que atienden a niños mediante la educación pública sobre la prevalencia del trauma, su efecto en la salud mental y las maneras efectivas de intervenir. El Taller para educar sobre el abuso y la negligencia infantil es una capacitación para profesionales de la salud mental y otros profesionales que trabajan con niños sobre las mejores prácticas para la evaluación y reporte del maltrato infantil.

Prevención: Antes de que ocurra el trauma

CHP trabaja para prevenir los traumas antes de que ocurran. Keeping Every Youth Safe (KEYS) es una serie de talleres para padres y otros cuidadores con estrategias concretas para prevenir el abuso sexual, el abuso físico y el bullying.

Desarrollo de competencias: Cuando ocurre el trauma por primera vez

CHP ofrece un programa inmediatamente después del trauma para prevenir el desarrollo de problemas de salud mental. Competencias para la recuperación psicológica es una breve intervención cognitiva conductual que está diseñada para ayudar a niños, adolescentes y adultos. En 4-6 sesiones, las personas aprenden a priorizar las necesidades, resolver problemas, identificar actividades positivas, usar la relajación, rebatir el pensamiento negativo y reconstruir relaciones sociales sanas. Se puede proporcionar en una variedad de entornos, como escuelas, lugares de culto y bibliotecas.

Terapia: Después de que un trauma causa problemas de salud mental

CHP ofrece terapia específica para traumas para reducir los problemas de salud mental de los niños y el estrés de la familia. Terapia cognitiva conductual centrada en el trauma y Alternativas para familias – una terapia cognitiva conductual son terapias con respaldo científico para el trastorno de estrés postraumático, la ansiedad, la depresión y los problemas de conducta relacionados con el trauma. Ambas terapias se centran en ayudar a los niños a aprender a usar estrategias productivas para manejar sus sentimientos de tristeza/ira/miedo, síntomas físicos, pensamientos inexactos y negativos, y conductas problemáticas frecuentes después de un trauma. Las terapias están diseñadas para ser de corto plazo y normalmente se completan en 6-9 meses. Se personalizan para cada niño, su familia y su cultura.