Para una mejor protección y recuperación de los menores del trauma y su efecto emocional
Competencias para la Recuperación Psicológica
Inmediata mente después de tener un trauma, es habitual reaccionar con una mezcla de ansiedad, tristeza e ira. Para la mayoría de las personas, volver a las rutinas, relacionarse con sus seres queridos y participar en actividades significativas y placenteras reduce estas reacciones. Un subgrupo de sobrevivientes de traumas, que varía entre el 10-35 % dependiendo del tipo de trauma, desarrollará trastorno de estrés postraumático (PTSD).
Competencias para la Recuperación Psicológica (SPR: Brymer et al., 2019) es un programa breve (4-6 reuniones) diseñado para enseñar a niños y adultos competencias de afrontamiento. Se ha demostrado que estas competencias son eficaces para manejar la ansiedad, la tristeza y la ira después de un trauma y para toda la vida. Cualquier profesional que trabaje con familias, incluyendo clérigos, educadores, enfermeros y personal de salud mental, puede enseñar SPR. Las competencias pueden usarse en una variedad de entornos, incluyendo escuelas, lugares de culto y bibliotecas, de manera individual o en grupos pequeños.
¿Qué se hace en Competencias para la Recuperación Psicológica?
SPR comienza con una evaluación del efecto del trauma en la vida diaria del sobreviviente y en sus emociones, pensamientos y comportamientos. Luego, el líder de SPR usa lo aprendido en la evaluación para priorizar las necesidades y seleccionar las competencias que mejor se adapten a esas necesidades. Las competencias incluyen: resolución efectiva de problemas, programación de actividades positivas, competencias de relajación, estrategias para desarrollar un pensamiento saludable y movilización de apoyo social. En las reuniones posteriores, se enseñan al sobreviviente del trauma las competencias pertinentes y se le dan folletos e ideas para practicarlas en su vida diaria.
Efecto de CHP
Atendido por el personal de la escuela capacitado por CHP
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Conclusión/Resultados de la investigación
- Se ha mostrado que las intervenciones cognitivas conductuales breves después de un evento traumático, pero antes de que los sobrevivientes del trauma desarrollen PTSD son eficaces para prevenir el desarrollo de PTSD (Foa et al., 1995; Marans et al., 2009; Silovsky et al., 2004).
- En un estudio de adultos que tuvieron angustia relacionada con el COVID-19 o la muerte repentina de un ser querido, hubo reducciones significativas en el estrés postraumático después de completar Competencias para la Recuperación Psicológica (Sheerin et al., 2021; Williams et al., 2022).
- Los proveedores de atención que dieron la capacitación sobre SPR a personas y familias afectadas por los huracanes Katrina y Rita reportaron un éxito alto uniforme mediante la capacitación, la supervisión y la consulta sobre SPR (Hansel et al., 2009).
- Los proveedores de atención capacitados sobre SPR después de desastres naturales descubrieron que los programas de capacitación de SPR aumentaron su confianza en su capacidad para implementar SPR. Los proveedores de atención continuaron usando SPR con los miembros de la comunidad seis meses después de la capacitación (Forbes et al., 2010; Wade et al., 2014).
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